新农科背景下虚拟现实技术在《花卉栽培管理》实践教学中的应用  

作　　者：张蔚[1] 周继荣[1] 王媛媛 张俊卫[1] 胡惠蓉[1] 

机构地区：[1]华中农业大学园艺林学学院,湖北武汉430070

出　　处：《花卉》2022年第12期190-192,共3页Flowers

摘　　要：为解决《花卉栽培管理》课程在实践教学中凸显的问题,运用虚拟现实技术,将企业生产实际与课程建立紧密联系,采用理实一体、虚实结合的教学方法提高学生的创新思维能力。本文对项目的设计思路和教学模式进行了分析和总结,以期为提升实验教学效果和实践教学质量,为新农科建设背景下园艺、园林等相关专业发展和一流学科建设奠定基础。

关 键 词：《花卉栽培管理》 虚拟现实技术 实践教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]