以特色实验室为平台的创新型人才培养探索  

作　　者：孙金秋[1] 郝雯娟[1] 

机构地区：[1]南京航空航天大学金城学院

出　　处：《产业与科技论坛》2022年第11期147-148,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：北方国际大学联盟教育教学研究课题“‘面向智能制造,强化工程设计’的独立学院新工科专业改造升级的探索与实践”(编号:20210615001)研究成果。

摘　　要：针对学生在创新创业中存在畏难情绪,经常半途而废;以及班主任在学生的学习中发挥的作用微乎其微的问题,提出了“以学院科创体系为基础,以特色实验室为平台,以班主任导师为导向,以学生自主管理学习为主”的应用创新型人才培养模式。该模式充分发挥了以班主任导师为纽带组成团队的稳固性,使得更多的学生能够参与创新创业并坚持下去。经过几年的探索,该模式取得了较好的效果。

关 键 词：创新创业 实验室平台 班主任导师 自主管理 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]