药学专业大学生科研创新能力培养研究  

作　　者：惠子 何兴瑞 卓晓韬 王丽薇[1] 张航[2] 谢恬[1] 叶向阳 

机构地区：[1]杭州师范大学药学院 [2]杭州师范大学基础医学院

出　　处：《产业与科技论坛》2022年第11期175-177,共3页Industrial & Science Tribune

基　　金：杭州师范大学医学部教学改革项目“药学专业科研人才培养体系构建之一:大学生创新创业能力的早期挖掘”(编号:4125b30100112);2021年度杭州师范大学教学建设和改革立项建设项目“《药物合成新技术》‘三位一体’人才培养教学改革研究”、杭州师范大学卓越人才计划科研启动基金资助项目(编号:4125C5021920419)研究成果。

摘　　要：针对当前大学生科研创新能力较低,对科学研究有兴趣但是缺乏培养途径的问题,课题组教师结合本校药学专业学生的实际情况,实施了一系列关于药学专业大学生科研创新能力的早期挖掘、培养和提升的举措。具体做法是以药物化学课题组为依托,通过招募有科研创新探索意愿的低年级药学专业本科生担任科研助理,团队教师通过定期开展科研培训,指导学生开展科研探索与实践,参加科研竞赛,提升本科生的科研创新能力。实践证明,关于大学生科研能力的培养举措取得了较好的成效,为今后进一步推广应用与开发本科生科研能力提升课程奠定基础,并为其他专业大学生的科研创新能力培养提供参考和借鉴。

关 键 词：大学生 科学研究 科研创新 人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]