课程全网化学习、测评存在的问题及对策研究--以新疆电大开放教育《工程造价控制》课程为例  

作　　者：刘虹燕 蔡玲霞[1] 刘玉芳 

机构地区：[1]新疆广播电视大学

出　　处：《产业与科技论坛》2022年第11期250-251,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：2020年度新疆广播电视大学课改课题“全网化学习、测评教学改革与探索研究--以“工程造价控制”课程为例”(编号:20xjddktkg10)研究成果。

摘　　要：随着信息技术的快速发展,信息技术在教育领域中的应用促进了教育现代化。全网化学习、测评成为新疆电大开放教育课程学习的必然趋势。文章以开放教育《工程造价控制》课程为例分析全网化学习、测评的现状及问题、并提出教学对策,从而进一步提高新疆电大开放教育课程全网化学习、测评的质量。

关 键 词：开放教育 工程造价控制 全网化学习 教学测评 教学质量 

分 类 号：TU723.3-4[建筑科学—建筑技术科学] G728[文化科学—成人教育学]