多维视角下学校心理健康教育的发展  

作　　者：王瑞雪 

机构地区：[1]河北省沧州市东光县第一中学

出　　处：《中国教师》2022年第6期111-113,共3页Teacher’s Journal

摘　　要：近年来,学校心理健康教育呈现出一些新变化,如心理健康教育的普及程度提高,心理健康教育的专业化、规范化水平不断提升。但我国学校心理健康教育仍存在很多突出问题,表现在:一是心理健康教育定位不准确。有的教师将心理健康教育理解为个体开展心理辅导,帮助学生缓解压力、解决各种心理困扰;有的教师认为心理健康教育主要针对有心理问题的学生,偏重消极心理的引导。

关 键 词：心理健康教育 多维视角 普及程度 缓解压力 规范化水平 心理辅导 心理困扰 不断提升 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]