基于运动教育模式构建初中课外体育俱乐部的实践  

作　　者：姜庆军[1] 

机构地区：[1]江苏省常州外国语学校,213031

出　　处：《中国学校体育》2021年第12期82-84,共3页

基　　金：江苏省教育科学十三五规划立项课题“基于运动教育理论构建初中课外体育俱乐部活动模式的行动研究”(课题编号:T-c/2016/24);常州市深化学校体育改革项目阶段性成果。

摘　　要：基于运动教育模式构建的课外体育俱乐部活动是学校全校性学生课外体育活动的主要形式之一,在每周2次的课外体育活动中,学校借鉴运动教育模式理论与方法,以年级为单位,以学生小组式的教学活动为基础,以运动项目学习和比赛活动为形式,展开探讨提高学生运动能力与运动修养的校园课外体育活动。

关 键 词：运动教育模式 全校性 课外体育活动 课外体育俱乐部 教育模式构建 教学活动 小组式 初中 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]