“非遗纺织”融入服装专业课程教学实现美育功能的路径研究  

作　　者：万志琴[1] 袁赛南[1] 

机构地区：[1]惠州学院旭日服装学院,广东惠州516007

出　　处：《轻纺工业与技术》2022年第3期142-144,共3页

基　　金：广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目(粤教高函[2021]85号/544);2021年惠州学院党建与政治思想研究一般项目(DJ2021009)。

摘　　要：立足“非遗纺织”保护与传承的理念,将“非遗纺织”之美和保护理念融入专业课程教学中。在课程设置、课堂教学、学生实践环节等方面融入“非遗纺织”之美,充实服装专业课程的内涵建设,引导学生全方位、多角度地参与“非遗纺织”的保护和传承。此举对专业课程思政教学的改革、服装专业人才的美育教育具有指导意义。

关 键 词：纺织类非物质文化遗产 美育功能 教学实践 

分 类 号：G462.0[文化科学—教育学]