高等数学课程与Mathematica软件相结合的教学研究  被引量:1

Teaching Research on the Combination of Advanced Mathematics Course and Mathematica Software

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作  者:周小燕 杨惠 赵春艳 梁青青 Zhou Xiaoyan;Yang Hui;Zhao Chunyan;Liang Qingqing

机构地区:[1]兰州文理学院传媒工程学院,甘肃兰州730000

出  处:《甘肃科技》2022年第5期81-84,共4页Gansu Science and Technology

基  金:兰州文理学院校级项目:教育教学改革项目(2021-ZL-jxgg-17,2021-ZL-jxgg-18)。

摘  要:结合高等数学课程教学过程中的一些常见问题,如一元函数隐函数的求导、傅里叶级数的展开、多变量函数的极限计算、积分的计算及其一些必要图形的绘制等,结合了Mathematica软件,讨论了在高等数学教学过程中的应用,并和未使用该软件的教学效果做了相应的对比。事实证明,利用该软件辅助教学有利于激发学生的学习积极性,能显著提高教学效果,加深学生对相关概念及其计算的理解,能让学生在理解和应用上更加得心应手。

关 键 词:隐函数求导 MATHEMATICA软件 傅里叶级数展开 多变量函数的极限 二重积分计算 

分 类 号:TN710[电子电信—电路与系统]

 

参考文献:

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