基于角色扮演训练(RPT)的综合训练法在机坪管制实训中的设计及应用思考  

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作  者:郭淼 

机构地区:[1]上海民航职业技术学院,上海200120

出  处:《课程教育研究》2022年第6期163-165,共3页Course education research

摘  要:在机坪管制专业机场管制实训课程的教学过程中引入角色扮演、头脑风暴、案例分析等方法,可以对每个参加实训的学员能在知识应用、压力处置、管制思维、通话用语、协调配合等方面进行综合性的训练.基于角色扮演训练(RPT)的综合训练法可以很大程度上补充传统实训教学方式的不足,其成果亦可以用于机坪管制专业程序管制实训课程、机坪管理实训课程,也可推广至管制单位培训等相关工作中.

关 键 词:角色扮演(RPT) 管制实训 机坪管制 程序管制 团队学习 管制员综合能力 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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