职业技能等级认定质量督导体系构建的探索  

作　　者：郭靖 

机构地区：[1]江苏省太仓中等专业学校,江苏太仓215400

出　　处：《数据》2022年第3期92-94,共3页DATA

基　　金：江苏省第四期职业教育教学改革研究立项课题“校企双主体探索1+X证书制度改革实施研究——以机电类相关专业为例”(项目编号:ZGF,主持人:周新源)。

摘　　要：随着技能人才评价方式多元化、评价社会化程度不断提高,职业技能等级认定被全面推行。为确保用人单位和社会培训评价组织在自主评价过程中的考评质量、维护技能等级认定证书的严肃性和权威性,保证技能人才的供给质量、规范职业技能等级认定流程和健全职业技能等级认定质量督导体系至关重要。

关 键 词：技能人才 等级认定 质量督导 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]