高中思想政治课议题教学的关键问题分析  

作　　者：桑萌萌 邵光明 王清和 

机构地区：[1]山东省潍坊滨海中学

出　　处：《新课程教学（电子版）》2022年第10期44-46,共3页Teaching and Learning of New Curriculum

摘　　要：思想政治课程始终是培养学生道德修养与政治意识的重要基础,在整个素质化教育中所发挥的作用是无可替代的,也是高考的重中之重。本文以高中思想政治课程设计为切入点,从议题教学出发,分析高中思想政治议题设计的基本原则,探讨教学需要关注的关键问题,希望能给相关教学工作者提供参考,引导学生掌握更加全面的知识,调动学生的主观能动性和积极性。

关 键 词：高中思政 议题设计 基本原则 实践方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]