当今通信技术在智慧校园中应用的分析  

作　　者：陆岩 

机构地区：[1]湖北邮电规划设计有限公司,湖北武汉430010

出　　处：《长江信息通信》2022年第6期131-133,共3页Changjiang Information & Communications

摘　　要：当前疫情防控常态化,教育工作如何开展要改变创新实施方式,推行综合融通的教学模式,要构建“互联网+”教学新范式及教学评价体系,构建“无感式”“伴随式”课程与质量监测体系。鉴于当前疫情防控形式反复,网络的业务需求方式也随之变化,网络可以通过线上、线下的方式灵活低成本地调整网络规模而不影响整体教学质量,从而极大延长网络的稳定性和可用性。紧紧围绕以“软环境的建设”和“系统功能模块的互联互通”为建设主体,促进实现“校园内部管理一体化”“校园外部办学资源应用一体化”、“管理和教学衔接一体化”以及“应用学校教学资源一体化共享”的高效、自动、透明的学习型高中的建设目标,并集成整合现有系统应用。

关 键 词：在线听课 常态化录播 网络优质课评选 数字化图书馆 

分 类 号：TS801.8[轻工技术与工程]