《传承红色基因,续写“红岩精神”——白公馆讲解》教学案例  

作　　者：易丹 季芳 许其煜 

机构地区：[1]重庆市旅游学校,重庆400084

出　　处：《电脑迷·教师研修》2022年第6期34-36,共3页

摘　　要：【案例背景】学校认真贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,坚持把课程思政建设作为落实立德树人根本任务的战略举措。《重庆景点讲解服务》是重庆市旅游学校旅游服务与管理专业的核心课程,其课程建设是课程思政的“重要战场”。秉承“要围绕课程思政所要求的价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的教学目标,深入挖掘各门课程蕴含的思想政治教育资源”理念,教学团队构建了“五合”育人体系,即思政要点贴合教学目标、思政要点整合教学内容、思政要点融合教学模式、思政要点集合教学环境、思政要点汇合教学评价,在此基础上进行教学改革,实现师生的共同成长。

关 键 词：课程思政 思想政治教育资源 共同成长 育人体系 立德树人 红岩精神 案例背景 教学改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]