体育高考生不良情绪的预防与调节  

作　　者：魏从林 

机构地区：[1]江苏省扬州市邗江区瓜洲中学

出　　处：《田径》2022年第7期15-16,共2页Track and Field

基　　金：扬州市教育“十三五”规划课题《基于江苏省体育高考背景下学校体育考生学训的实践研究(课题编号:G/18/N/021)》的研究成果。

摘　　要：在体育高考中总有部分学生因不良情绪而影响临场发挥。不良情绪有以下特征:技术动作不协调,反应迟钝,肌肉僵硬、紧张;考试中畏惧、退缩;自信心不足,害怕失败等等。不良情绪的产生直接影响着体育考试成绩。考试不良情绪主要与遗传、生理、社会环境、训练环境以及家庭环境等几方面有关。而如果教练员及家长能够在训练中、考前、考中采取一些有效的预防措施,运用得当的方法对考生不良情绪进行指导、调节,就会减缓甚至消除不良情绪,为顺利完成体育加试护航。本文针对体育高考中考生出现不良情绪的原因、预防措施及如何调整进行阐述。

关 键 词：体育高考生 情绪 调节 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]