普通逻辑学课程思政建设的探索  

作　　者：杨兰兰 

机构地区：[1]新疆警察学院

出　　处：《国家通用语言文字教学与研究》2022年第3期19-21,共3页

基　　金：新疆警察学院2020年普通逻辑学“课程思政”培育课程建设项目(新警院发〔2020〕104号)。

摘　　要：新时代课程思政建设对于包括公安院校在内的所有高校落实立德树人根本任务发挥着至关重要的作用。高校不仅是传授知识、培养人才的摇篮,还是塑造健全人格、提高德育修养的圣地,实现这些目标都需要借助课堂教学这个主渠道。用课程思政理念引导普通逻辑学课程建设与改革,实现了知识传授与价值引领相统一,最终达到课程育人的目的。本文结合新疆警察学院普通逻辑学课程授课情况,阐述了开展课程思政的重要意义和课程思政融入普通逻辑学教学的路径,并提出普通逻辑学课程思政建设的几点思考,以期为新疆警察学院及其他高校普通逻辑学课程思政建设提供新的思路。

关 键 词：普通逻辑学 课程思政 建设探索 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] B81-4[文化科学—教育学]