浅谈加强省情教育相关地方课程教材出版的必要性——以山西地方课程教材《山西省省情教育》为例  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:李兆 

机构地区:[1]山西科学技术出版社有限责任公司

出  处:《采写编》2022年第7期143-145,共3页Journalism & Media Studies

摘  要:正确认识和把握省情,让广大青少年学生了解本省省情,进而增强学生创新、开放、自信的意识,是教育相关部门加强和改进学生思想与政治工作方面的重要内容,更是为本地经济与社会发展,以及社会主义现代化建设培养人才的重要方面。当前,正值多省转型发展的关键时期,加强省情教育相关教材的出版工作十分必要,各省各地市中小学,甚至职业高中、高校应以此为契机,扎实进行省情教育宣传工作,并采取灵活多样的形式,创新宣传渠道,让广大青少年能够更深刻地认识自己的家乡,从而建立文化自信的意识,形成从家到国的家国情怀。

关 键 词:省情教育 出版 必要性 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象