研究生国际化教育发展行动框架构建的探索与实践  

Construction of An Action Plan Framework for Internationalization of Graduate Education

作　　者：沈妍 齐崴[2] 贾宏杰 郑刚[4] 张立迁 SHEN Yan;QI Wei;JIA Hongjie

机构地区：[1]天津大学研究生院国际化教育科,天津300072 [2]天津大学教育质量管理处,天津300072 [3]天津大学电气自动化与信息工程学院,天津300072 [4]天津大学,天津300072 [5]天津大学研究生院综合管理办公室,天津300072

出　　处：《学位与研究生教育》2022年第7期28-35,共8页Academic Degrees & Graduate Education

基　　金：中国学位与研究生教育学会2020年重点课题“国际比较视野下研究生教育国际合作与交流的发展研究及新形势下路径的创新探索与实践”(编号:2020ZDB121)。

摘　　要：认为研究生国际化教育在“教育提质增效、国家发展需要、文化交流互鉴、全球共赢共生”等多元驱动下不断发展。在认知和操作层面,探索构建了“四轮驱动、四维活动、七段循环”的高校研究生国际化教育行动框架,基于该行动框架,提出了天津大学研究生国际化教育“CREATIVE”计划并进行了实践探索,介绍了取得的实际效果。

关 键 词：研究生培养 国际化 天津大学 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]