高职院校大学生自媒体素养面临的挑  

作　　者：徐青[1] 孙菲 

机构地区：[1]南京交通职业技术学院马克思主义学院 [2]南京师范大学中北学院

出　　处：《新闻文化建设》2022年第9期184-186,共3页News Culture Construction

基　　金：江苏省教育厅哲学社会科学思政专项课题《高职院校大学生自媒体素养培育路径研究》(项目编号:2020SJB0268)的阶段性成果。

摘　　要：高职院校大学生是网络原住民的重要组成部分,是活跃的自媒体用户群体。网络是一把双刃剑,自媒体更是如此。在自媒体广泛应用并深度介入人们社会生活的今天,高职院校大学生的自媒体素养,如自我控制能力、信息甄别能力、信息选择能力、信息生产能力、社会参与能力、自我保护能力、道德法律约束力等都面临着挑战。高职院校大学生必须增强提高自媒体素养的自觉,努力提高自己的自媒体素养,高职院校、政府、社会和家庭也应为高职院校大学生自媒体素养的提高作出相应的努力。

关 键 词：高职院校 大学生 自媒体 素养 缺陷 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]