桂北曲艺课程在高师声乐教学中的实践探索  被引量:1

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作  者:申婷[1] 

机构地区:[1]广西教育学院,南宁530022

出  处:《当代音乐》2022年第7期48-50,共3页Modern Music

基  金:2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目(20-21JGZ185)。

摘  要:曲艺作为中华民族文化艺术的精髓,它不仅传承着蕴含于民族文化内的深邃内涵,更是我国音乐教育素质中不可或缺的部分。它以通俗的乐感形式传达着中华民族丰富的历史、现实、人生、人性以及民族化人格的内涵,积淀着富有传承性和辨识度的文化底蕴。党的十八大以来,我国对传统文化的重视逐步提升,桂北曲艺作为优秀传统文化相继走进了广西校园,部分高校也已陆续从这一新的培养路径出发,开设与其相关的理论与技术课程。旨在为这一传统文化艺术培养传承及创新型人才。本文从其目前发展态势出发,对其在教学中的运用及价值进行了较为深入的探讨。

关 键 词:桂北曲艺 实践 声乐教学 

分 类 号:G642.421[文化科学—高等教育学]

 

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