科举制度的改革与永嘉学派士大夫群体的形成——以宋高宗朝为中心的考察  

作　　者：赵飞跃 陈安金[2] 

机构地区：[1]全南国立大学,韩国光州500757 [2]温州大学人文学院,浙江温州325035

出　　处：《宋史研究论丛》2022年第1期35-43,共9页

基　　金：2019年国家社科基金重点项目“永嘉学派文献整理与研究”(19AZX010)阶段性研究成果。

摘　　要：在宋高宗统治期间,科举制的发展经历了三个阶段,即建炎元年至绍兴十一年的初步重建阶段、绍兴十二年至二十五年的完成阶段和绍兴二十五年至三十二年的调整阶段。在此期间,宋高宗亲自参与科举改革,科举考试的科目得以完善,各科各级考试也得以恢复和修整,类省试也开始出现。对于作为“次辅郡”的温州来说,宋高宗对科举制度的改革,催生了南宋温州士大夫群体的形成,使温州科举人数大大增加,同榜进士在各地区位于前列,高科举子数量增多,更是开启了宋代温州状元的先河,这些士大夫则成为永嘉学派不断发展壮大的重要推力。自宋高宗朝开始,以郑伯熊、薛季宣、陈傅良、叶适及其门人为代表的永嘉学派成员,以家族为纽带,形成家族士大夫群体;以婚姻为翘板,形成姻亲士大夫群体;以道业为基础,形成师统士大夫群体,成为推动南宋温州文化崛起的重要内在力量。

关 键 词：宋高宗 科举改革 温州士子 永嘉学派 

分 类 号：K245[历史地理—历史学] D691.3[历史地理—中国史]