高职IT专业优秀拔尖人才培养模式探索与实践  

作　　者：刘清华[1] 

机构地区：[1]浙江育英职业技术学院,浙江杭州310018

出　　处：《黄河水利职业技术学院学报》2022年第3期62-66,共5页Journal of Yellow River Conservancy Technical Institute

基　　金：2020年度浙江省职业教育与成人教育科研课题:高职IT专业优秀拔尖人才的选拔和培养研究(20-高06)。

摘　　要：现代科技的发展要求高职教育培养高素质创新人才。IT专业“高、精、尖、快”的特征决定了优秀拔尖人才培养的重点和需要突破的难点。通过分析当前高职院校优秀拔尖人才培养存在的问题,在界定优秀拔尖人才内涵的基础上,结合浙江育英职业技术学院培养IT专业优秀拔尖人才的实践经历,详细阐述了选拔方式、认定条件、培养规格、课程体系、培养模式及取得的成效,以期为地方经济的可持续发展提供中高端IT专业优秀人才。

关 键 词：现代科技 高职教育 IT专业 优秀拔尖人才 课程体系 培养模式 

分 类 号：C961[经济管理—人力资源管理]