案例教学法在数据结构课程中的应用研究  

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作  者:吴小娥 

机构地区:[1]宝鸡文理学院计算机学院,陕西宝鸡721013

出  处:《电脑知识与技术》2022年第17期157-158,174,共3页Computer Knowledge and Technology

基  金:宝鸡文理学院第十六批校级教改资助项目研究成果(项目编号:21JGYB50)。

摘  要:针对计算机科学与技术专业的学生学习数据结构,为了激发学生学习的兴趣和积极性,将案例教学融入课堂,以实际案例为主线,通过提出案例、分析案例和解决案例三个步骤完成教学,培养和提升学生解决实际案例过程中学习通过建立模型和算法的设计,将实际案例转化为计算机可以解决的问题,有效解决实际问题。最终达到培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力。

关 键 词:数据结构 案例教学 哈夫曼算法 

分 类 号:TP311[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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