叶圣陶、朱自清整本书阅读思想对当下整本书阅读教学的启示  

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作  者:张明莉 

机构地区:[1]西南大学教师教育学院

出  处:《最小说》2021年第5期149-151,共3页

摘  要:近年来整本书阅读逐渐受到重视,但在现实的教学中却普遍存在着认识偏差和难以落实等问题。叶圣陶、朱自清先生编写的《略读指导举隅》(以下简称《举隅》)一书对略读的经验进行了总结,为教师略读指导提供了相应的范例,能为当下面临难题的整本书阅读教学提供一些新的启示。

关 键 词:《略读指导举隅》 整本书阅读 启示 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

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