金砖四国来华留学生教育:现状、问题与策略  

Education of International Students from the BRICS Countries in China:Current Situation,Problems and Strategies

作　　者：朱玮静 ZHU Weijing

机构地区：[1]华中农业大学公共管理学院

出　　处：《世界教育信息》2022年第7期6-11,共6页Journal of World Education

摘　　要：来华留学生教育是我国高等教育的重要组成部分。近年来,金砖国家在各个领域的影响力不断提升,带动了经济的发展,促进了各国之间的人文交流。通过梳理我国与金砖四国在文化教育上的交流与合作,发现双边关系呈现不断深化的特点。2010—2018年,金砖四国来华留学生在规模、获得奖学金人数、层次结构等方面都取得了长足的进展。同时,也面临着规模有待扩大、奖学金供给不足、高层次人才规模偏低等问题。为进一步推动金砖四国来华留学生教育发展,建议加强顶层设计,落实学分转换制度;增加奖学金数量,健全奖学金资助体系;完善招录过程,保障生源质量;健全趋同管理模式,提升管理质量。

关 键 词：金砖四国 来华留学生 教育 策略 

分 类 号：G648.9[文化科学—高等教育学]