应用型本科院校涉税课程模块化教学设计研究  

作　　者：边琳丽[1] 刘泽惠[1] 韩一敏[1] 

机构地区：[1]榆林学院管理学院

出　　处：《陕西教育（高教版）》2022年第8期23-25,共3页

基　　金：陕西省教育厅教改项目“应用型高校商科专业实践教学体系构建的研究与探索”(项目编号:19BY119)。

摘　　要：应用型本科院校财税专业的涉税课程是在税法理论基础上,再配以税务会计、纳税实务、税收筹划等实践性课程,具有较强的综合性和系统性。因此,应用型本科院校在涉税课程教学过程中应充分利用模块化教学模式进行教学改革与教学探索,以提升涉税课程的教学质量。文章围绕应用型本科院校涉税课程展开,分析了涉税课程传统教学模式中存在的一些问题,并指出了模块化教学的必要性,然后从教学目标、教学内容、教学方式等方面探索了应用型本科院校涉税课程实行模块化教学的改进方案,以期能对应用型本科院校涉税课程模块化教学有所帮助。

关 键 词：涉税课程 模块化教学 教学设计 

分 类 号：F810.42-4[经济管理—财政学] G642[文化科学—高等教育学]