国家开放大学终身教育研究院副研究员刘述:多元、互通、赋能在线学习平台深入发展三大方向  

E-learning Platforms Contribute to High-quality Development of Education in China

作　　者：余娟 

机构地区：[1]不详

出　　处：《在线学习》2022年第6期52-55,80,共5页E-Learning

摘　　要：当前,教育部全面实施教育数字化战略,这将促进在线学习平台在发展理念、用户体验,以及支持开放灵活学习、全民终身学习、大规模个性化学习等方面迈上新台阶。“在线学习平台是数字中国教育高质量发展的数字底座的基本组成部分。”国家开放大学终身教育研究院副研究员刘述长期研究在线学习平台,在与本刊对话时她表示。

关 键 词：在线学习平台 在线教学资源 个性化教学 主动式学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]