从人物分析谈《红楼梦》整本书阅读的整体性  

作　　者：詹丹[1,2] 

机构地区：[1]上海师范大学人文学院 [2]中国红楼梦学会

出　　处：《学语文》2022年第4期7-10,共4页

基　　金：国家社科基金社科学术社团主题学术活动资助课题“《红楼梦》整本书阅读系列研究”(批准号:20STA049)阶段性成果。

摘　　要：整本书阅读都会涉及局部与整体的关系问题。“刘姥姥进大观园”既有相对于《红楼梦》全书的整体联系,也有片段内部的整体性把握。这是有关礼仪与情感关系的本质思考,也引出了贵族之家另一种生活方式的展望。而反讽笔法带来的理解复杂性,也是小说艺术与思想内容交融在一起的表征。

关 键 词：《红楼梦》 局部 整体 刘姥姥 反讽 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]