探索新时代工匠精神视域下涉农类专业实践技能培育途径——以黄冈职业技术学院为例  

作　　者：张苏丹[1] 周桃英[1] 倪祥明[1] 刘泽波[1] 

机构地区：[1]黄冈职业技术学院,湖北黄冈438002

出　　处：《农业与技术》2022年第14期178-180,共3页Agriculture and Technology

基　　金：湖北省职业教育学会课题“新时代背景下高职教育‘工匠精神’培养与评价体系研究——以涉农类专业人才培养为例”(项目编号:ZJGA201913);中国成人教育协会农村成人教育专业委员会项目“一村多名大学生服务湖北乡村振兴的实践研究”(项目编号:NCCJ2021081);湖北省教育厅教育改革发展专项课题“构建‘服务乡村创新创业’型课程体系培养乡村振兴人才的研究与实践”(项目编号:2021B3042102)。

摘　　要：职业教育培养人才的要求是在产教融合的基础上培育具有工匠精神的技术技能型人才,侧重于实践技能的培养。黄冈市地处大别山革命老区,农业资源丰富,根据当地产业特色和地域环境特点,黄冈职业技术学院开设现代农业技术、园林技术、畜牧兽医、动物医学等涉农类专业,各专业在实践技能培育方面积极探索,勇于实践创新,合理设置实践技能训练项目,提高学生实践技能的培养,实现职业教育人才培养目标。

关 键 词：涉农类专业 实践技能培育 

分 类 号：S-1[农业科学]