临床血液学检验技术实验考核试卷分析与评价  

作　　者：胡蝶 吴韦铷 张晓丽 姚璇 蒲荣喜 杨忠 

机构地区：[1]陆军军医大学药学与检验医学系临床血液学教研室,重庆400038

出　　处：《基础医学教育》2022年第7期508-511,共4页Basic Medical Education

摘　　要：为了提高实验教学质量,文章对陆军军医大学2015级-2018级临床血液学检验技术实验考核试卷及学员成绩进行分析,从整体上了解四届学员对知识的掌握能力、失分情况和试卷质量。结果显示四届学员成绩无统计学意义(H=5.781,P=0.123);试卷难度适中,但近3年试卷区分度较差。今后临床血液学检验技术实验教学应结合培养要求,针对失分点改善教学方法,同时提高试题质量,完善实验考核机制。

关 键 词：血液学检验 实验考核 试卷分析 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]