大手拉小手 垃圾共分类  

作　　者：沈森晨 

机构地区：[1]浙江省湖州市月河小学教育集团

出　　处：《新班主任》2022年第7期38-39,共2页

摘　　要：小 学 中 高 年 级 的 学 生 对 垃 圾 分 类 知 识 掌 握 得较好,能对垃圾进行正确分类,也养成了垃圾 分类的好习惯,但是,一年级新生并不能很好地 做到这一点。在学校的“大手拉小手”活动中,我 们班和一年级一个班成了结对班级。我准备通 过此次主题班会活动,发动学生为一年级小朋友 想想垃圾分类的“金点子”,在帮助弟 弟 妹 妹 的 同 时 进 一 步 强 化 分 类 环 保 意 识。

关 键 词：一年级新生 垃圾分类 金点子 正确分类 班级 主题班会活动 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]