“五步”助力教师规划职业生涯  

作　　者：黄少虎 

机构地区：[1]厦门大学附属科技中学

出　　处：《新班主任》2022年第7期65-66,共2页

摘　　要：凡事预则立,不预则废。教师的职业生涯规 划 关 乎 教 师 的 专 业 发 展 和 学 校 的 长 远 发 展 ,因 此,职业生涯规划很重要。职业生涯规划有助于 教师明确自身的优势与不足,确定适合自己的奋 斗目标与发展规划,激发个人潜能,有计划、有步 骤地实现个人专业发展,是教师不断成长、实现 自 身 价 值 的 重 要 方 法 。 本 文 从 5 个 方 面 详 细 阐 述教师职业生涯规划的方法与路径:双轨制职业 生涯规划;个性化职业生涯规划;导师制职业生 涯规划;阶段性职业生涯规划;终身制职业生涯 规划。

关 键 词：职业生涯规划 导师制 个人潜能 方法与路径 规划职业生涯 双轨制 终身制 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]