双一流高校“计算机基础”课程教学改革研究与实践  

作　　者：陈艳[1] 陈应霞[1] 

机构地区：[1]长江大学计算机科学学院,湖北荆州434023

出　　处：《科技与创新》2022年第15期136-138,共3页Science and Technology & Innovation

基　　金：长江大学教研项目(编号:JY2018045);湖北省大学生创新创业指导项目。

摘　　要：“计算机基础”是大学阶段的一门必修基础课程,对于处于人工智能和大数据技术新时代的大学生而言,其重要性不言而喻。为了促进双一流高校建设,以长江大学“计算机基础”课程改革为案例,剖析了一系列行之有效的改革方法和手段,接着提出了在新工科背景下“计算机基础”未来的改革方向和任务,可为其他同类院校的课程改革起到借鉴作用。

关 键 词：“计算机基础” 人工智能 大数据 双一流 

分 类 号：G642.41[文化科学—高等教育学]