高校英语教学中跨文化交际理论的应用探究  

作　　者：薛俊杰[1] 

机构地区：[1]西安思源学院国际学院,陕西西安710038

出　　处：《海外英语》2022年第12期166-167,169,共3页Overseas English

摘　　要：语言和文化之间联系紧密,学生想学好英语,应从真正地了解英语所承载的文化开始。事实上,很多大学生英语基础相对薄弱,未能形成跨文化交流意识,故而这方面能力较为欠缺。在高校英语教学中,教师应基于跨文化交际理论,对教学内容进行创新、对学生学习观念和行为进行引导,从而有效促进其跨文化交际能力的形成。

关 键 词：高校英语 教学 跨文化交际理论 应用 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]