急诊科护士参与基于正念的自我领导训练体验的质性研究  

Experience of emergency department nurses participating in mindfulness based self-leadership training:a qualitative study

作　　者：胡艳红 张迎红[1] 肖琼 陈海霞 黄静 陈秋霞 郑一瑾[1] 李木子 HU Yanhong;ZHANG Yinghong;XIAO Qiong;CHEN Haixia;HUANG Jing;CHEN Qiuxia;ZHENG Yijin;LI Muzi(School of Medicine,Wuhan University of Science and Technology,Wuhan University of Science and Technology,Hubei Key Laboratory of Occupational Hazard Identification and Control,Hubei 430065 China)

机构地区：[1]武汉科技大学医学院,武汉科技大学护理学研究所,湖北省职业危害识别与控制重点实验室,湖北430065 [2]中国人民解放军中部战区总医院 [3]武汉市普仁医院 [4]武汉市天佑医院

出　　处：《循证护理》2022年第15期2075-2080,共6页Chinese Evidence-Based Nursing

基　　金：湖北省职业危害识别与控制基金课题,编号:OHIC2018G08;武汉科技大学大学生创新创业训练计划项目,编号:20ZA063。

摘　　要：目的:探讨急诊科护士接受基于正念的自我领导训练(MBSLT)后的体验。方法:选取2019年12月—2020年1月湖北省某三级甲等医院急诊科护士15名,进行为期8周的MBSLT培训,并采用现象学研究方法,在培训后对其中12名护士进行半结构式访谈,运用Colaizzi 7步法对访谈内容进行分析。结果:共提炼出4个主题,分别为多重感受、增进积极情感体验、人际交往中认知与方式的改变、MBSLT培训方法的推广与局限。结论:MBSLT可减轻急诊科护士的负性情绪,激发护士主动寻求心理支持并以热爱之情对待工作与生活,调整其与人际交往的方式与态度,有助于营造愉快和谐的心理和人际氛围。

关 键 词：急诊科护士 正念 自我领导 训练 质性研究 护理 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]