文科硕士研究生创新能力培养路径探究  

作　　者：唐圆梦 

机构地区：[1]南华大学马克思主义学院,湖南衡阳421001

出　　处：《大众文艺（学术版）》2022年第12期146-148,共3页

基　　金：南华大学学位与研究生教育教改研究课题,《新时代马克思主义理论学科硕士研究生科研创新能力提升新模式研究》阶段性成果,项目编号:2020JG041。

摘　　要：创新能力既是评价一个国家综合竞争力的显著标志,也是判断一个研究生学术水平的重要指标。创新能力培养质量如何直接关系到文科硕士研究生的整体素质和高水平研究型大学的建设。在我国大学中,文科硕士研究生创新能力培养普遍存在诸多不利的制约因素。因此,文科硕士研究生要增强创新意识,提高自身素养;大学要完善课程设置,突出创造性培养;积极发挥导师作用,开阔学生创新视野;加强实践操作,培养创新能力;坚持创新目标导向,健全评价激励机制;整合各方资源,汇聚创新的强大合力。

关 键 词：文科硕士研究生 培养策略 综合素质 创新能力 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]