论《百合花》的二元叙事策略  

作　　者：吴君[1] 

机构地区：[1]江苏省无锡市第一中学,214000

出　　处：《中学语文教学》2022年第7期54-57,共4页Language Teaching in Middle school

摘　　要：《百合花》作为十七年文学的一篇经典之作,体现了作者的二元叙事策略。作者通过“话语蕴籍”成功地找到了一个合乎主流文学的叙事载体,顺利地把个性书写掩藏于政治叙述之下,完成了二元的融合。它从女性的视角出发塑造了一位真实的普通英雄,而不是“高大全”式的英雄。它操弃了显性的宏大叙述,而侧重隐性的个性书写,表现人性的光辉。它侧重的是生命常态,是真实情境下的人性,用舒缓的抒情节奏形成了另类的崇高。

关 键 词：女性与英雄 政治叙述与个性书写 生命抒情与崇高表现 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]