中职卫校“四团队、五进阶”护理技能大赛训练模式的构建与实践  

作　　者：莫伟军 

机构地区：[1]桂林市卫生学校

出　　处：《广西教育》2022年第14期54-56,70,共4页

摘　　要：本文针对中职卫校护理技能大赛备赛过程中护生理论知识不扎实、技能操作不规范、技能比赛成绩不突出、综合素质水平不高,以及教师理论与实践教学方法单一,指导教师团队薄弱、习惯单兵作战等问题,论述基于护理专业建设和实践教学模式改革,构建校企合作下中职卫校“四团队、五进阶”护理技能大赛训练模式,实现以赛促教、以赛促建、以赛促学、以赛促练。

关 键 词：护理专业 护理技能大赛 人才培养 “四团队、五进阶” 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]