大数据课程实践教学平台的建设  

Construction of Big Data Course Practice Teaching Platform

作　　者：吴小东[1,2,3] 林国新 WU Xiaodong;LIN Guoxin(School of Mathmatics and Computer Science,Quanzhou Normal University,Quanzhou,China,362000;Fujian Provincial Key Laboratory of Intensive Computing,Quanzhou,China,362000;Key Laboratory of Intelligent Computing and Information Processing,Fujian Province University,Quanzhou,China,362000;Fujian Provincial Big Data Research Institute of Intelligent Manufacturing,Quanzhou,China,362000)

机构地区：[1]泉州师范学院数学与计算机科学学院,福建泉州362000 [2]福建省大数据管理新技术与知识工程重点实验室,福建泉州362000 [3]智能计算与信息处理福建省高等学校重点实验室,福建泉州362000 [4]数字福建智能制造大数据研究所,福建泉州362000

出　　处：《福建电脑》2022年第8期119-121,共3页Journal of Fujian Computer

基　　金：福建省自然科学基金资助项目(No.2020J01784);泉州师范学院教育教学改革研究项目(No.JGX2019061)资助。

摘　　要：为了培养学生大数据应用的综合实践能力,需要建设大数据实验平台为其实践环节作支撑,大数据实验平台在大数据课程的教学中发挥着重要作用。本文对大数据实验平台的搭建进行了研究和对比分析,并提出“三位一体”的大数据实验平台建设模式,通过学生自主搭建环境、实验室环境和云实验环境三者有机结合,从多方面综合培养和锻炼学生的动手实践能力。实践表明,该方案能满足教学的需要并取得较好的效果。

关 键 词：大数据课程 HADOOP 实践教学 实验平台 

分 类 号：TP316[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]