打造“三类组合” 促活教育培训课堂——中国农业银行武汉金融研修院促党建与教育培训发展融合实践  

To Enliven Training Classes with “Three Combinations”——the Integration of Party Building and Staff Training in Wuhan Research Institute of ABC

作　　者：丰叶 欧阳鑫 Feng Ye;Ouyang Xin

机构地区：[1]中国农业银行武汉金融研修院

出　　处：《农银学刊》2022年第3期79-80,共2页Journal of ABC University

摘　　要：中国农业银行武汉金融研修院紧扣“传导高层战略,传承企业文化,统筹知识管理,培养各类人才”职能定位,通过打造“三类组合”,从增强培训内生动力、强化学员学习体验、统筹教育培训资源等方面,不断增强教育培训课堂活力,切实提高办学质量和教学水平,促进教育培训主阵地作用充分发挥。

关 键 词：课堂活力 中国农业银行 教育培训资源 培训课堂 主阵地作用 内生动力 研修 职能定位 

分 类 号：F832.33[经济管理—金融学] D267.4[政治法律—政治学]