研修

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提高园本研修实效性的探索与实践
《进展》2025年第S1期225-226,共2页贺军虹 
园本研修是幼儿园教育教学工作的重要组成部分,是全面提升幼儿园教育教学质量及促进教师专业化发展的重要途径。作为幼儿园教育教学管理者,如何使园本研修切实发挥其应有的作用,最大限度地提高其实效性是摆在我们面前亟待解决的一项难...
关键词:园本研修 内涵 思考 实效性 模式 
中小学“一三五”任务驱动校本研修模式的构建与实践策略探析
《河南教育(基教版)(上)》2025年第5期16-17,共2页王丽霞 李攀攀 
河南省教育科学规划2024年度一般课题“新时代中小学‘一三五’任务驱动校本研修模式的构建与实践研究”的研究成果,课题编号:2024YB1093。
高质量校本研修是学校发展和教师专业成长的现实要求,是深化教师培训精准改革、创新教师研修模式的必由之路。近年来,为破解当前中小学校本研修机制不够完善、教师研修积极性不高、研修模式单调、活动零碎、品质不高等难题,我们充分发...
关键词:校本研修 一三五任务驱动 中小学 
教师专业成长的摇篮
《小学科学》2025年第9期1-1,共1页吴韦春 
教师是教育发展的第一资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。在这片教育的沃壤中,小学科学名师工作室宛如一颗璀璨的明珠,照亮了无数教师专业成长的道路。它不仅是教师交流学习的平台,更是他们实现自我价值、提升教育教学水...
关键词:名师工作室 教师专业成长 小学科学 教育教学水平 校本研修 培训者 校本研训 理论与实践 
校本研修对小学数学骨干教师专业发展的影响探究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第5期025-028,共4页孙芒 
河北省教育科学“十四五规划一般资助课题《县域教师校本研修共同体培训模式研究》(课题编号:2303050)的成果”。
本研究以小学数学骨干教师专业发展为切入点,探讨校本研修对其专业发展的影响机制。采用深度访谈和观察记录为主要研究方法,对多所小学的数学骨干教师进行了跟踪研究。结果发现,校本研修可以提高小学数学骨干教师的教学理念、教学方法...
关键词:小学数学骨干教师 校本研修 专业发展 
教研员工作站:内涵、价值与实践路径——以长春市南关区教研员工作站为例
《教育与考试》2025年第2期85-89,96,共6页潘文久 张颖 
吉林省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题“生态教育理念下提升区域教学质量的策略研究”(课题批准号ZD22164)研究成果。
为回应课程教学改革需要、摆脱当前学校教研困境、关照教师专业成长诉求,吉林省长春市南关区教师进修学校创新构建以教研员为核心、以促进教师专业发展和区域教育教学质量提升为目的的教研员工作站教研模式。该教研模式价值意蕴深刻,结...
关键词:教研员工作站 校本研修 实践路径 
“双新”背景下基于智能研修平台的循证课例研究——以《网页的数据组织》一课为例
《中国信息技术教育》2025年第7期23-27,共5页冀新花 胡海林 沈凌娟 
杭州市2024年教育科研专项课题“‘双新’背景下基于智能研修平台的信息科技课例循证实践研究”(立项编号:2024G009);浙江省教育信息化研究2024年度重点课题“数据驱动:教研数字化转型区域推进机制实践研究”(立项编号:2024ETB02)阶段性成果。
本文依托智能研修平台开展了信息科技课例循证实践,构建了“备-磨-评-研-思”线上线下协同教研实践机制,并以《网页的数据组织》一课为例,呈现如何利用智能研修平台进行线上线下融合的协同教研,以期能够切实提升信息科技教师教学设计与...
关键词:智能研修平台 数据驱动 课例循证 
开展“诊断式研修”,提升校长的领导力
《四川教育》2025年第11期16-17,共2页王敬 
新时代基础教育改革对校长领导力提出了更高要求。四川省王敬卓越校长工作室自2022年成立以来,以相关政策为指导,积极探索“诊断式研修”,通过“三维驱动”与“精准赋能”,推动校长从“经验型”转向“卓越型”。
关键词:诊断式研修 校长领导力 区域教育 精准赋能 
建“横、纵、网”操作体系 促园本研修自然生长
《四川教育》2025年第11期20-21,共2页邓健梅 
为了解决当前园本研修中存在的主题脱离教师真实需求、活动设计“照葫芦画瓢”且缺乏连续性等现实问题,江安县橙乡幼儿园建构主题式园本研修“横、纵、网”操作体系:横向研修,明晰路径;纵向研修,整合资源;网状系统,提挈全局。由此,幼儿...
关键词:主题式园本研修 幼儿园教研 教师专业发展 保教质量 
中国就业促进会职业指导服务技能专题研修活动成功举办
《中国就业》2025年第4期16-16,F0003,共2页 
3月12日至14日,由中国就业促进会指导、就促会公共就业服务专委会主办、职业指导师培训研发基地承办的职业指导服务技能专题研修活动在海南文昌举行,中国就业促进会会长张小建出席活动并讲话,文昌市副市长魏波出席活动并致辞。就促会特...
关键词:公共就业服务专委会 研修活动 职业指导服务技能 
平实之功见育人大道——李利会名师工作室研修发展综述
《四川教育》2025年第12期14-15,共2页唐虹 雍晓燕 
有学者曾说,基础教育不需要标新立异,最重要的是脚踏实地做好日常教学工作。2019年,李利会在被评为“四川省教书育人名师”时写下“遵道而行,会心不远,为者常成,行者常至”十六字,既是自勉,也是她二十余年教育生涯的写照——坚守教育本...
关键词:李利会 名师工作室 基础教育 研修发展 
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