区域教育

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国家中小学智慧教育平台数据的区域教育治理研究
《陕西教育(教学)》2025年第5期25-27,共3页刘东 
数字化、网络化、智能化对中国特色社会主义现代化建设有着重要的作用,因而信息化建设及数字经济、数字中国的构建受到社会各方的高度关注,其中推进教育数字化成了关注的焦点。在此背景下,国家中小学智慧教育平台于2022年上线,其始终坚...
关键词：网络化 教育高质量发展 智慧教育平台 
开展“诊断式研修”,提升校长的领导力
《四川教育》2025年第11期16-17,共2页王敬 
新时代基础教育改革对校长领导力提出了更高要求。四川省王敬卓越校长工作室自2022年成立以来,以相关政策为指导,积极探索“诊断式研修”,通过“三维驱动”与“精准赋能”,推动校长从“经验型”转向“卓越型”。
关键词：诊断式研修 校长领导力 区域教育 精准赋能 
从“独善其身”到“美美与共”:区域教育生态重构下的名校担当与实践
《中小学校长》2025年第4期43-45,共3页陈章义 喻敬华 
贵阳市2024年教育科学规划重点课题“县域普通高中振兴背景下‘帮-扶-评’一致性机制构建与实践研究”(GYZD24018);2024年贵阳市第一中学校级课题“县域普通高中振兴‘帮-扶-评’机制的一致性实践研究”(GyyzKT20240211)。
贵阳市第一中学教育发展联盟突破传统帮扶模式,将自身改革与区域教育生态优化深度绑定,构建“三融三美”教育生态体系。通过机制创新、队伍共建与资源整合三大路径,形成“名校引领-资源活化-机制创新-生态反哺”的良性循环。
关键词：区域教育生态 教育联盟 县中振兴 
建设教育强国背景下教育局长角色困境与提升策略
《中国教育学刊》2025年第4期62-68,共7页王成龙 张志勇 
国家社会科学基金2020年度教育学重点项目“完善党对教育工作全面领导的制度研究”(项目编号:AAA200006);国家社会科学基金“十四五”规划教育学一般课题“深度贫困县的空间布局研究”(项目编号:BGA210061)阶段性研究成果。
建设教育强国需要一大批高素质、专业化、创新型干部教师队伍。教育局长作为引领区域教育改革发展的先锋力量,其能力素质结构决定着区域教育现代化的步伐。教育局长须具备政治领导力、执行领导力、情感领导力、教育领导力、规划领导力...
关键词：教育强国 教育局长 区域教育改革 能力素质 
投稿须知
《教育测量与评价》2025年第2期F0002-F0002,共1页
一本刊重点研究基础教育的测量与评价问题,主要内容有:教育测评的理论与技术、区域教育发展评价、学校管理与发展评价、课程与教学评价、品德与心理评价、考试与招生研究。二稿件请密切关注基础教育发展和高考改革中的现实问题,要求有...
关键词：基础教育发展 课程与教学 管理与发展 心理评价 区域教育发展 投稿须知 测量与评价 考试与招生 
发挥党建品牌效能,引领区域教育高质量发展——北京市通州区教育系统党建品牌的创建与培育
《北京教育(普教版)》2025年第4期25-28,共4页无 
加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。北京市通州区委教育工委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加强党对教育工作的全面领导,落实党的教育方针,牢牢把握首都城市战略定位和北京城市副中心功能定位,立足新发展...
关键词：高质量发展 基层党建 党建品牌 习近平新时代中国特色社会主义思想 
创新督导机制 护航区域教育高质量发展
《湖北教育》2025年第12期46-47,共2页肖庆劳 
教育督导是保障教育政策落实、提升教育质量的关键抓手。2024年,洪湖市立足实际,围绕教育督导机制创新,探索构建“三督齐下”督导模式,实施“三相结合”督导方式,落实“三项制度”工作手段,推动教育督导工作向纵深发展,为区域教育高质...
关键词：三督齐下 教育督导 高质量发展 
建设教育共同体,共创区域教育新篇章
《教育家》2025年第13期50-51,共2页王雪绒 李录强 
西安市经开第一学校成立于2006年,是一所九年一贯制学校。建校以来始终坚持党的教育方针,以立德树人为根本任务,坚定不移地走中国特色社会主义教育发展道路,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校领导干部怀揣“...
关键词：立德树人 九年一贯制学校 教育共同体 
区域推进中小学“大科学教育”的行动策略
《教育科学论坛》2025年第8期18-20,共3页易立铁 钟志刚 程弟松 李军 
中小学科学教育是实现科技创新自立自强的奠基工程,对促进学生德智体美劳全面发展,培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。当前中小学科学教育存在课程视野窄化、教学方式陈旧、教师队伍不强、家校社协同不力等现实问题。区域推进科...
关键词：大科学教育 中小学教育 区域教育 
区域教育如何用好人工智能
《教育家》2025年第10期1-1,共1页顾小清 
Deep Seek的面世,标志着中国在人工智能领域的突破性进展,极大地推动了人工智能在各个行业的应用普及,也被迅速应用于教育场域。在几乎没有任何技术门槛即可使用人工智能强大功能的今天,学校和教师用与不用、如何使用人工智能,将会对教...
关键词：人工智能 教书育人 教育场域 人的主观能动性 数字鸿沟 应用普及 投入不足 智能化时代 
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