提高园本研修实效性的探索与实践  

作　　者：贺军虹 

机构地区：[1]中国人民解放军32752部队2分队幼儿园,辽宁省大连市116000

出　　处：《进展》2025年第S1期225-226,共2页

摘　　要：园本研修是幼儿园教育教学工作的重要组成部分,是全面提升幼儿园教育教学质量及促进教师专业化发展的重要途径。作为幼儿园教育教学管理者,如何使园本研修切实发挥其应有的作用,最大限度地提高其实效性是摆在我们面前亟待解决的一项难题。对此,幼儿园应该从自己的实际情况出发,结合园本研修活动的特点和功能进行深层次的思考和探索,寻找适宜本园实际的园本研修模式,切实提高园本研修的实效性。

关 键 词：园本研修 内涵 思考 实效性 模式 

分 类 号：G613[文化科学—学前教育学]