新冠肺炎疫情背景下水生生物学课程混合式教学的探索与实践--以塔里木大学为例  

作　　者：魏杰[1] 聂竹兰[1] 任道全[1] 

机构地区：[1]塔里木大学动物科学与技术学院,新疆阿拉尔843300

出　　处：《科技视界》2022年第16期76-78,共3页Science & Technology Vision

基　　金：塔里木大学水产养殖学一流本科专业建设项目资助(YLZYXJ202206)。

摘　　要：水生生物学是水产养殖学等专业的一门专业基础必修课。如何在新冠肺炎疫情发生,课程学时有限,学习难度较大的背景下,提高学生学习兴趣,保障学习效果是教师急需解决的问题。混合式教学模式是顺应当前疫情形势和“互联网+教育”改革理念的新型教学模式。文章详细介绍了水生生物学混合式教学的必要性、教学模式构建、教学效果及存在的问题和优化方向。

关 键 词：新冠肺炎疫情 水生生物学 混合式教学 

分 类 号：S917-4[农业科学—水产科学] G642[文化科学—高等教育学]