基于项目化学习的民办高职成本会计教学实践--以“品种法”课程学习为例  

作　　者：姜可宁 

机构地区：[1]浙江育英职业技术学院

出　　处：《江苏教育研究》2022年第18期28-31,共4页Jiangsu Education Research

摘　　要：高职教育肩负着培养企业需要的技能人才的责任,针对民办高职教育教学中存在的问题,以高职成本会计为例进行项目化学习实践,以高阶学习带动低阶学习,驱动学生主动学习,塑造职业形象,提高学习效果,努力向职业人过渡。

关 键 词：项目化学习 民办高职 成本会计教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]