基于VR的高中信息技术课程教学实践研究  

作　　者：宋平 

机构地区：[1]江苏省东海高级中学,江苏连云港222300

出　　处：《中小学电教（下）》2022年第1期22-24,共3页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：随着互联网时代的迅猛发展,人们越来越意识到信息技术的重要性。信息技术教师也一改过去单一的教学手段,在教学方法上不断创新,以期努力提升学生的语言运用能力,提高学生的信息素养。文章以高中信息技术教学为例,分析了信息技术情境教学中应用虚拟教学情境的现状以及存在的问题,从信息技术情境教学的需求和特点以及实际教学中的可操作性和可行性的角度出发,提出了构建基于虚拟现实全景视频的高中信息技术教学情境。并讨论了三种潜在的教学应用模式,为开展高中信息技术虚拟情境教学提供有效的解决方案。

关 键 词：虚拟现实 全景视频 虚拟情境教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]