“互联网+教育”对传统师生关系的影响研究  

作　　者：王正瑜 

机构地区：[1]泉州幼儿师范高等专科学校,福建泉州362000

出　　处：《中小学电教（下）》2022年第3期43-45,共3页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：随着全球信息化的发展和多媒体的普及应用,“互联网+教育”也越来越受到学校的重视。线上教学方式的开展不仅为教育教学的改革和创新提供了新思路,也为校内师生的相处模式和关系带来了影响。良好的师生关系是教育教学的重要基础,了解师生关系的发展动态,构建新型师生关系十分重要。“互联网+教育”的普及使传统师生关系模式发生了改变,互联网教育平台的出现突破了课堂面对面授课的限制和教师课堂主角的传统理念,使师生间的沟通互动渠道更多元、教学交流方式更灵活,为探索新型师生关系注入新活力,也是构建师生和谐相处、教学相长格局的新契机。

关 键 词：“互联网+教育” 线上教学 传统师生关系 影响 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]