大气科学中数学物理方法课程教学内容体系构建的思考与探索  

作　　者：胡淑娟[1] 周天[1] 张飞民[1] 陈艳[1] 

机构地区：[1]兰州大学大气科学学院,甘肃兰州730000

出　　处：《高教学刊》2022年第23期95-98,共4页Journal of Higher Education

基　　金：国家自然科学基金面上项目“基于全球大气环流三型分解的西太平洋副热带高压动力学理论研究”(41975076);国家重点研发计划课题“重大气候事件的多模式最优集合预测方案研究”(2017YFC1502305);兰州大学2020年精品在线开放课程重点培育项目(兰州大学校教[2020]55号)。

摘　　要：数学物理方法是大气科学专业本科二年级重要的专业基础课程。如何在大气科学专业需求背景下构建数学物理方法课程的教学内容体系是一个重要的课题。文章在论述数学物理方法课程教学内容的系统性构建基础上,重点强调傅里叶级数与数学物理特殊函数在解决大气科学相关的数学物理问题中的应用,特别是球函数在大气科学数值模式构建中的重要作用,旨在为学生搭建好数学物理基础理论学习与大气科学专业应用之间的桥梁。Methods of Mathematical Physics is an important basic course for the second year undergraduate student majoring atmospheric science.Then,it is an important topic how to construct the teaching content system of"Methods of Mathematical physics"in the context of the professional needs of atmospheric science.On the basis of discussing the systematic construction of the teaching content,this paper emphasizes the application of Fourier series and special functions in solving definite problems of mathematical physics related to atmospheric sciences,especially the important role of spherical harmonic functions in the construction of numerical models of atmospheric science.It aims to build a bridge between the basic theories of mathematical physics and professional applications of atmospheric science for undergraduate students majoring atmospheric science.

关 键 词：大气科学 数学物理方法 教学内容 专业应用 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]