从职业意识培养的角度开拓实习实践的深度与维度  

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作  者:李晓宁[1] 薛丽红[1] 杜娟[1] 

机构地区:[1]石家庄工商职业学院,河北石家庄050000

出  处:《现代农村科技》2022年第9期109-109,共1页

基  金:河北省高等学校人文社会科学研究项目“河北省高职院校学生职业意识培养研究”,课题编号:SQ2021211。

摘  要:职业意识是指人们对职业的认识、意向以及对职业所持的观点,学生职业意识的发展有一个过程,由最初模糊的不切实际的想法逐渐向稳定可寻的方向发展,在这个过程中,学校的实习实践是提升学生职业意识的必由之路,通过顶岗实习,学生可以对职业现状有一个确切的了解,更加深入地了解职业岗位特点,提升自身的职业素养和工作技能,为今后的职业发展奠定基础。

关 键 词:职业意识培养 实习实践 深度 维度 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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