基于四维模型的“Python数据处理”课程教学实践  

作　　者：李芬芬 张正伟 于永涛 金圣华 

机构地区：[1]淮阴工学院计算机与软件工程学院

出　　处：《中国信息技术教育》2022年第16期103-105,共3页China Information Technology Education

基　　金：基于多分辨率体素胶囊网络的三维点云目标检测国家自然科学基金(项目编号62076107);智慧教育大数据分析与用户画像建模(项目编号2021064);基于可逆水印的医疗影像防伪认证系统开发(项目编号2021217);物资运输管理系统开发与研究(项目编号2020974)。

摘　　要：作者从学生学习的自主驱动、教师教学的改进创新、教学资源的延展性和全面性、慕课的时空延展及质量继承四个维度构建了线上线下结合的课程教学过程,以期能够增强学生数据处理和数据分析的能力,提高课程教学效率。

关 键 词：四维模型 PYTHON 数据处理 在线自动评阅 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]