父子冲突“变形”记  

作　　者：张琪娜 

机构地区：[1]上海市浦东新区华高小学

出　　处：《江苏教育》2022年第56期47-48,共2页

摘　　要：一、不努力的小刚小刚(化名),13岁,六年级男生,身高174cm,身材瘦弱。小刚四年级时因作业拖拉、听课不专心等原因被父母带到医院就诊,被诊断为“注意缺陷与多动障碍”(Attention Deficit and Hyperactivity Disorder,ADHD),并接受药物治疗。家长在小刚表现改善后自行停药。小刚进入初中后,学业压力大,经常不能按时完成作业,与同学发生冲突。为此,教师多次联系家长。家长教育无果后带他到医院复诊。

关 键 词：学业压力 作业拖拉 联系家长 完成作业 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]